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“幼小衔接”培训班究竟有何“魔力”
时间:2019-06-13 14:21 来源:网络整理

   培训机构超前教学冲击基本教育秩序

“幼小衔接”培训班究竟有何“魔力”

  制图/高岳

  调查动机

  最近,在?#26412;?#34903;头,不时会有小朋友背着印?#23567;?#24188;小衔接”字样的小书包走过。这些小朋友参加的多是社会培训机构组织的“幼小衔接”培训班。

  实际上,正规的“幼小衔接”是幼儿园为孩子提供的适应性学习,教会孩子如何适应小学环境,并非提前让孩子学习小学课程。就此,教育部门曾明文规定,幼儿园不得提前教授小学课程。

  在教育部门明文规定下,以提前教授小学课程为主的“幼小衔接”培训班为何仍有市场?《法制日报》记者就此展开了调查。

  法制网记者 赵 丽

  法制网实习生 戴梦岚

  一周只上三天幼儿园,剩下的?#25945;?#19968;天上全天?#25509;?#35821;课程,一天?#34900;?#36424;课、体操课。

  这是今年刚上幼儿园的?#26412;?#22899;孩程晓旭的日程安排。

  按照母亲曾庆的计划,这个每周只上三天幼儿园的孩子,将在两年后提前从幼儿园“毕业?#20445;?#24320;始学前班生涯,之后直接进入小学。曾庆之所以作出这样的安排,原因很简单——“方便幼小衔接”。

  《法制日报》记者调查发现,类似这种提前从幼儿园“毕业?#20445;?#25110;者是在正常上幼儿园期间缺课等现象并不?#22987;?#27599;年七八月份,有不少上幼儿园的孩子在中班结束时提前“毕业?#20445;?#36827;入各种培训机构开始为期一年的“幼小衔接”培训。

  是沉住气继续让自己的孩子无忧无虑?#21350;?#24188;儿园里唱歌游戏,还是匆匆跟随“预备小学生”的步伐不要输在起跑线上?不少?#39029;?#24050;经坐不住了。

  幼儿园大班学生“流失”

  对于女儿的幼儿园安排,曾庆说她并非拍脑门决定,而是前辈们的经验之谈。

  曾庆的好朋友鄢紫的女儿今年上小学,也属于幼儿园的提前“毕业生”。说起提前“毕业”的原因,鄢紫说缘于和幼儿园老师的一次谈话。

  “当时,孩子上幼儿园大班的下半学期。老师对我们说,‘全班25个孩子,有9个已决定不来上大班了,这些孩子都去上学前班学习小学一年级课程’。”鄢紫说,“听说这个情况时,我就开始纠结了。”

  鄢紫告诉记者,她当时就打听了附近孩子的学习情况,最差的也是在上小学一年级前在培训机构上了两个月的暑期“幼小衔接?#20445;?#20294;这是两年前的情况,现在已经大不一样了。所以,这个孩子的情况对我来说已经没有参考性了,如今让孩子参?#21360;?#24188;小衔接’培训班的风气有愈演愈烈的感觉,我女儿她们班居然走了一半孩子,这让我始?#34900;?#21450;”。

  可能也意识到了幼儿园大班不被重视,相比小班、中班开学前隆重的?#39029;?#20250;以及班主任忙着建?#39029;?#24494;信群沟通情况来说,幼儿园的大班似乎“安静”很多。

  曾庆的另一位朋友顾春鹏则对幼儿园大班的变化深有体会。今年,顾春鹏的儿子升入大班学习,“但8月底我就感到意外的‘轻松’,幼儿园没有积极地组织?#39029;?#20250;,一点儿开学的氛围都没?#23567;?#24320;学时,我只是提前?#25945;?#25910;到班主任发来的通知短信而已。幼儿园中班有6个班,但升到大班时只剩4个班了,听说是因为不少孩子都参加一些培训机构的‘幼小衔接’了。”顾春鹏说,“我儿子刚上幼儿园中班时,就有几家‘幼小衔接’培训机构的老师给我打电话,建议让我儿子上一年或半年的‘幼小衔接’课程。”

  这样的情况出现在很多公办幼儿园。教育部门明确规定,严禁幼儿园提前教授小学内容,一些?#39029;?#20415;会让孩子退园参加各种各样的“幼小衔接”培训班。

  ?#26412;?#24066;一家幼儿园的园长告诉记者:“?#24247;?#22823;班时,孩子就会减少。以往会把两个班合成一个班上课,今年得合3个班?#25293;?#20945;齐一个班。”

  记者以?#39029;?#36523;份咨询了一家教育机构的“幼小衔接”课程。接待记者的“老师”展示了“幼小衔接”培训班上、下学期的教材,从汉语?#21254;簟?#33521;文字母到单双数、相邻数、奇?#38469;?#31616;单的加减法,这些内容基本上已经接近小学一年级的课程。这名“老师?#22791;?#35785;记者,孩子上完“幼小衔接”课程后,上小学一年级的课程会“非常轻松”。

  实际上,?#39029;?#19981;仅对是否参加培训机构的“幼小衔接”心存焦虑,还纠结于是否让孩子参加各种特长培训。20年前,乐器、舞蹈、美术?#32570;?#22823;部分?#39029;と衔?#26159;个别孩子的“特长?#20445;?#21482;有那些在某一方面表现出天赋的孩子,才会被?#39029;?#36865;到专门的培训班去学习。如今,“特长?#21271;?#25104;了必修课,不少?#39029;?#37117;要求自己的孩子掌握各种?#23478;眨?#32780;且是越多越好。在一些?#39029;?#30340;心目中,凡是可能在今后竞争中占得先机的本领,孩子都必须学会。

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